logo

Кишиневские школьники станут послами инклюзии в школах


https://www.old.ipn.md/ru/kishinevskie-shkolniki-stanut-poslami-inklyuzii-v-shkolakh-7967_1108646.html

Более 250 членов школьных советов из Кишинева были назначены послами инклюзии в рамках кампании „Учимся вместе”, что является важным шагом на пути к созданию более чуткого и открытого школьного сообщества. На мероприятии учащиеся обсудили необходимость образовательной среды без барьеров, которая вовлечет в образовательный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями.

Государственный секретарь Министерства образования Валентина Олару подчеркнула роль учащихся в продвижении инклюзии. „Учащиеся инклюзивной школы активно участвуют в преобразовании инклюзивной среды, выходящей за рамки официальных норм, своим отношением и повседневными действиями. В такой школе все ученики чувствуют себя равными и сотрудничают, без различий, независимо от того, участвуют ли они в играх или школьных мероприятиях”, - сказала Валентина Олару.

„Там, где есть молодежь, амбиции высоки, потому что именно они способны интегрировать и продвигать инклюзивное образование, делая его реальностью. Слоган: „Учимся вместе” означает больше, чем просто физическое присутствие. Это значит вместе создавать, думать и реализовывать прекрасное”, - отметила координатор образовательных программ ЮНИСЕФ в Молдове Галина Булат.

Школьники-послы инклюзии  будут проводить информационно-просветительские мероприятия по повышению осведомленности, пропагандируя уважение и принятие разнообразия в своих школах, поощряя инклюзивность всех, независимо от ограниченных возможностей, этнической принадлежности или социального статуса.

Организаторами мероприятия выступили Министерство образования и исследований, Республиканский центр психолого-педагогической помощи, Кишиневская служба психолого-педагогической помощи и ЮНИСЕФ. Кампания, поддерживаемая ЮНИСЕФ и другими организациями, является частью национальных усилий по продвижению инклюзивного образования и была запущена в контексте Программы развития инклюзивного образования на 2023-2027 годы.